Page 55 - WBCPCR Children Magazine
P. 55
৫ ৫WBCPCR g Children Magazine
দীপ পরু কাযসু
ঠিলরকরু , পুােক
সংসকত্ ততও একটি পকটসদক রবীনুনাথ িাকুলরর গান কঠবতা শীুঠনলকতলন রবীনুনাথ
শকোকাংশ হল, ‘পকাতকে তু ঠনলয কেরকম আলোচনা হয,
কসরকম আলোচনা তারঁ ঠচঠুিত কলর কেোয কেোয নবগঠিত
শোড়তশ বতকষে/ পুতকং সমােঠচনুা ঠনলয হয না। কী ভালব সমাে ঠেশুকেুযাণ সঠমঠতর সামলন উপঠুসত
টিতকবদাচতেৎ’। িাতে, ১৬ বছে গলি কোো হলব, সামাঠেক উনুযন কোন কলর সদুয সংলোঠধত কেলে অুযাকুও
হতল পতুকতে সতকে বনুেক িতো পলথ হলব, কোন কোন নীঠতর ওপর ঠেশুসুরকাুর বযুবসুাগঠুে পুাণবনুকরা।
দাঁঠিলয কস উনুযন ঘটলব রবীনুনাথ তা এবার গাুলমর মানিু েলনর পুশুহে,
আচেণ কেতব। বনকুশবকিা শধু ুঠেলেই োনঠন, কসই সমলয দাঁঠিলয ‘ঠেশু’ কারা? ‘ঠকলোর-ঠকলোরী’রা কো
এখাতে বযকবহাে কো হতেক রীঠতমলো হালত-কেলম পরীকুা-ঠনরীকুা ঠেশুনয। ওলদর ঠবিযগলুো সমণুূ ুে
টপতাে সতেক পতুকতে সি- কলর কদোলোর কচষাু কলরলিন। আোদা। আমরা ‘ঠেশ’ুলদর ঠনলয কাে
শুীঠনলকতন তারঁ কসই সমাে-ভাবনার করলত চাই, ঠকনুকসোলন ‘ঠকলোর-
োগটেকতকঅতকথে। বাসুব রুপ। ঠকলোরী’রা ককন? এইসব পুলুশ আমরা
তেন কেরবার। ঠেশুলদর েনুয গুালমর
মুেঠকেটা হে সামাঠেক কলুমের মানলুির কে কুেেুা-কসবার পুলোদনা
পািুযবইলয মূেত কেসব ততুঠনলয েঠুকত হঠেু ে, ঠকলোর-ঠকলোরীলদর
আলোচনা থালক, তা কবঠেরভাগই েনুয কসই উৎসাহ অলনকটাই ঠুসঠমত
পাশুালুতযর পটভূঠমলত কেো। অথচ কাে ঠিে। েেন ঠেশুঅঠধকার ঠনলয
করলত ঠগলয কদো োয ভারতীয সমালের মঠহোলদর েুঠনভতরু কোষুীগুঠের সলুে
সলুে পাশুাতযু সভযুতা, ঠেকুা-সংসুঠ্ত, কাে করলত কগোম, কদো কগে ঠেশুর
অঠধকার ঠকংবা কতুতলবু যর ধারণায ঠকিু আইঠন সংজাুঠট তাঁরা গুহণ করলেন না।
সূকুপাথকেু ুয আলি। ঠবিযটা আমরা পঠি ১০-১২ বিলরর পর আর কাউলক ঠেশু
একরকম, আর কাে করার সময কদঠে বলে মানলতই নারাে তাঁরা। ভারতবলুিের
কসই ঠবদুযা সহেভালব পলুোগ করা োলুে সমােদেুলেনর ঠচরাচঠরত ধারণা অনুোযী
না। ঠনলের একটা অঠভজুতা বেলত এলত ঠকনুভেু কনই। ভারতীয োলুে ও
পাঠর। কস সময আমরা গুাম-পঞাুলযত সাঠহলতু য, ঠবলেি কলর আযুলবু েলদ
সলুর গুামীণ সমালের মঠহো ও েুবলদর বযঃসঠিু ঠনলয ঠবসাুঠরত আলোচনা
ঠনলয ঠেশুসরু কাু সঠমঠত গলি কোোর আলি। তালত শেেব, কৌগণযু, শকলোর,
কচষাু করঠি। আমালদর উলেু েযু ঠিে কে কৌবন, েীবনলরোর পুঠতটা ঠবভালগর
েতুও সরু কাুর দরকার এমন ঠেশলুদর শবঠেষুয ঠনলয ঠবেলদ কেো আলি।
সংসু্তলতও একঠট পুঠসদু কুোকাংে হে,
